Apprentissage d'informaticien·ne CFC

Description ##

Motivé-e par un apprentissage d-Informaticien-ne ? Prêt-e à devenir une référence dans votre métier grâce à une formation de qualité dans une entreprise leader ? 

Rejoignez-nous !

 

L-informaticien-ne conçoit, développe, réalise, intègre, installe, sécurise et maintient des serveurs physiques ou virtuels, des réseaux ou des applications informatiques. Dans sa fonction support, il/elle assure une assistance aux utilisateurs et s'occupe des infrastructures, des logiciels et des ordinateurs individuels connectés au(x) réseau(x) de l-entreprise.

 

Selon les profils et compétences, Rolex propose des formations correspondant à l'une des deux voies du CFC (développement d'applications ou exploitation et infrastructure). Dans l'orientation développement d'applications, l'informaticien-ne conçoit et développe des applications et des sites web pour tous types d'appareils. Dans l'orientation exploitation et infrastructure, l'informaticien-ne conçoit, implémente, surveille et garantit le bon fonctionnement des infrastructures informatiques de l'entreprise telles que les serveurs et les réseaux, tout en veillant à leur sécurité. 

*Profil* ##

• Intérêt et aptitudes pour les mathématiques et les domaines techniques
• Capacités de concentration et d-adaptation aux évolutions technologiques
• Esprit logique, méthodique et analytique

Pour postuler ##

Si vous êtes motivé-e à relever le défi, n-hésitez pas à postuler. Votre dossier devra contenir :

• Un curriculum vitae
• Une lettre de motivation
• Vos bulletins des trois dernières années scolaires 
• Vos résultats au test EVA - Merci de vous inscrire via le lien suivant: https://eva-evatech.ch/
• Vos résultats au test GRI - Merci de vous inscrire via le lien suivant: https://www.gri.ch/test-daptitudes/

 

Encadré-e par des formateur-trice-s expérimenté-e-s, vous pourrez évoluer dans un environnement de travail hors du commun. Cette formation vous assurera d-excellentes perspectives. Rolex s-engage à vous offrir bien plus qu'un apprentissage : une véritable opportunité de développement personnel et professionnel.

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