PRimARLEHRER.IN – MITTELSTUFE

– MITTELSTUFE (5.-8. HARMOS)

Ein neues, modernes Schulgebäude, ein motiviertes Team und innovatives Schulkonzept mit viel Raum für Ihre Ideen: Wir suchen Verstärkung für unser Deutschteam in Nyon.

Deutsch ist bei uns mehr als ein Schulfach – es ist die Sprache, in der erklärt wird, wie ein Gletscher entsteht oder ein Herz schlägt. Für unsere Schule in Nyon suchen wir eine Lehrperson für die 5., 7. und 8. HarmoS-Stufe, in Deutsch und in den auf Deutsch unterrichteten Fächern.

– MITTELSTUFE (5.-8. HARMOS)

IHRE AUFGABE:

Sie unterrichten in der 5., 7. und 8. HarmoS-Stufe: Deutsch, Geografie und Biologie auf Deutsch sowie Werken;

Sie setzen ein innovatives didaktisches Konzept um, gestalten ein dynamisches Lernumfeld und begleiten die Schüler bei ihren Lernfortschritten;

Ihr Teamgeist, Organisationstalent und kreative Unterrichtsmethoden kommen zum Einsatz.

WAS WIR SUCHEN: EINE PERSON, DIE SICH AUF EIN INNOVATIVES KONZEPT FREUT

Sie haben eine Pädagogische Ausbildung auf der Primarschulstufe und gute Erfahrung auf diesem Niveau;

Sie sind bereit, Herausforderungen anzunehmen;

Sie sprechen Deutsch als Erstsprache und haben gute ösischkenntnisse (mindestens B2\);

Sie unterrichten gerne fächerübergreifend (Geografie, Biologie, Werken) und begegnen den Schülerinnen und Schülern wohlwollend und klar, im Sinne unseres Ansatzes der Positiven Disziplin;

Sie sind ein guter Teamplayer, arbeiten strukturiert und sind vertraut mit neuen Technologien im Bildungsbereich.

WAS WIR IHNEN BIETEN

Ein modernes, multikulturelles Arbeitsumfeld, getreu unseren Werten: Wohlwollen, Respekt, Gerechtigkeit und Weltoffenheit – als erste Privatschule mit dem Label Positive Disziplin, das Autonomie und Kreativität fördert;

Attraktive Anstellungsbedingungen und Sozialleistungen: Pensionskasse, Mobilitätsprämie, vergünstigte Mahlzeiten, Gratiskaffee und Sportkurse.

HABEN WIR IHR INTERESSE GEWECKT?

Bewerben Sie sich auf Jobup oder hier:

Wir freuen uns darauf, Sie kennenzulernen! jpidd2c3d71jm jit0937jm jiy26jm